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人人都要考私立國中,私中的魅力到底是什麼?!當然「升學率」必定是其中之一,但最大吸引力還不是它!以前的私中帶有濃厚階級色彩,只有財力雄厚的家庭能負擔,一般家庭不用多說就是唸學區公立國中,但近10年大家應該有發現,開始有周遭的人會借戶籍唸其他間學校,數量從小貓兩三隻逐漸擴大到一群,孩子能力好的直接送私中,能力即便普通但能借到戶籍也會轉,不知內幕的人會以為有一股隱形吸引力在作用,但熟知教育情勢(情事)的人知道這是網路世代副作用發酵,以前的孩子再怎麼變壞,僅可能跟著同區小混混在街坊使些小心眼,但現在孩子不一樣了,網路透明化資訊加速人際串連,思想大幅複雜化,判斷力不足的孩子極大可能被有心人士利用,目前校園毒品滲透力極強,以各種高人氣零食、飲料包裝餵毒,藉以讓孩子上癮進而控制他們……許多我們以前想都沒想過的事,現在居然快成「常態」,是家長的人知道這些內幕難道不怕嗎?說實在,父母從不求孩子大富大貴,平安長大絕對是第一順位,學業成績什麼的相較「平安」都是其次,各位爸爸媽媽您說對不對!?再者,私中資源多元豐富,不僅教學資源足以授予孩子擁有聰明的判斷智慧,更有學校串連起的龐大資源、國際合作資源、家長背景資源還有學生本身的個人資源等,皆具抗衡不正風氣,增加孩子自身競爭力的堅強優勢!

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各位爸爸媽媽,小一新鮮人在經過半學期的小學生活,適應校園生活了嗎?安親課輔與學校的學習成效有接軌嗎?時序又將進入新一批小一新生報到期了,小編身邊就有好多「准小一新手媽媽」詢問「到底該上安親課輔嗎?」「壓力不會太大嗎?」「要上的話怎麼選最好?」經濟充裕的媽媽則問「私立國小如何?有保障上私中嗎?」霹靂啪啦一連串問題可是差點問倒小編(囧rz……還好平日有練功,今天就一併在這邊回答親朋好友、育鼎新舊粉絲,請大家告訴大家~幫助小一媽媽與「已經上小一、準備上小一」的小寶貝們最好萬全準備,為自己打造充實快樂的小學生活!

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轉眼間又來到年末繁忙季節,不僅爸爸媽媽們工作上更為忙碌,學生們一晃眼又即將迎接下學期……尤其是考生,1月是學測、3月是私中考試、5月是會考,每一場考試不僅攸關升學成敗,更是牽動孩子生涯規劃的重大選擇啊!且根據廣大鄉民的田野調查「甘苦談」,許多年輕人都後悔現在念的科系,排除本身沒興趣的因素之外,很多都是「千金難買早知道」選了低CP值的窮忙行業啊…….因此身為家長的我們現在若還抱著「孩子要考的時候再說」、「目標就是無條件醫師、律師」等心態,爸爸媽媽小心落伍囉~因為,現在時下薪資最高、最夯的產業,到了1520年後的孩子就職年代可能已不復見囉……

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當爸爸媽媽動起欲幫孩子換課輔班的時候,相信已經是對該課輔班漸漸失去某些方面的信心,但往往又陷入「孩子說:『我會失去XXXX朋友』」的猶豫妥協情節中……因為我們這一代的父母忙於為經濟奮鬥疏於教養溝通,對小孩說風就是風,因此當我們成為父母後,我們會想要有別於上一代的嚴厲,部分父母可能還希望「與孩子當朋友」,但當父母與孩子的界線被模糊化後,小心留下來的只剩「親情勒索」……作家張曼娟就曾提出一觀點「在少子化的風浪中,很多父母開始活得越來越卑微,大量且過度的尊重孩子,換來的卻常是自己巨大的失落與焦慮……」而就我們的觀察,親子若長期在失衡狀態下成長,孩子的情緒將越養越大,父母將逐漸失去教養、教育主導權……

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近日一篇「一個資優生的死前告白:父母是愛我,還是愛我的成績?」文章在網路引起各界關注,這是每位當過學生的人都有過的想法,那為什麼有的人找得到解題的方法?甚至有的人不把這當作是問題!但,有的人卻陷入其中無法自拔呢……其原因當然錯綜複雜,不是旁人可以輕言置喙的,只是如果我們擁有良好的口語表達溝通能力,是否就能在親子、師生、甚至在同儕之間建立暢通的溝通管道,有效交流增進彼此情感,降低問題、紛爭等負面行為發生的風險呢!?

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我們都知道「同樣的話,由不同人來講,會有不同效果」,家長和老師是扮演不同角色的,因為嚴厲管教的話語由老師來說,將更有效力、也不傷害親子關係……那學校小社會還有一角色「同學」,大家是否忘記他了阿~其實,同儕與老師、家長堪稱學齡時期「3key man」,都是左右孩子學習成長的關鍵,尤其「同儕」更是激勵孩子競爭的最佳主角!那我們如何將同儕力量發揮最大價值呢?!快來看看專家怎麼做吧!

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世界五大管理大師之一,人稱「策略先生」大前研一近期發表《低欲望社會》觀點,直批日本政府永遠在拼經濟、大學過度氾濫、薪資凍漲,新世代「向內、向下、向後」喪失成功欲,只在乎小確幸,促使尼特族、繭居族、啃老族滿街跑等等……這些現象大家是不是覺得很熟悉啊!?沒錯~台灣也是這樣啊,而我們在8月份就先行與大家分享過了,社會觀察掌握與大前大師不謀而合啊!大前研一警示「安倍政府欲翻轉經濟,就得先教育改革!」台灣何嘗不也如此,我們更大膽預言,經濟翻轉得靠教育改革,而教育改革的核心一定是「素質教育」!

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之前與大家談論過,這世代孩子的就職戰場約莫在2030年代,身為長者的我們現在該為孩子思考「什麼樣的能力」才是未來所需?從各大研究調查分析,我們可以預見未來必定是「科技的時代」,科技毫無疑問將取代絕大部分人力,許多產業已經被預言會消失,但我們需要感到恐懼嗎?………絕對不用!只要我們為孩子培養好這些「比財富更具價值」的能力……

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近年補教有個隱性趨勢,不知各位家長有沒有發現?那就是補習國文、寫作需求不斷上升、年齡層越來越下降,原因沒有其他,就是3C網路世代的後遺症,不僅孩子、連大人都普遍有「偽性閱讀障礙」,面對大量、長篇文章都是下意識地排斥,大人過了學齡階段姑且不論,但對於正處於大量學習知識打底時期的小朋友來說,「偽性閱讀障礙」就像是急性腸胃炎症,不趕緊治療的話,花大把時間與金錢去上學、補習的知識都是沒辦法消化吸收的…….

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各位同學~近日我們陸續與大家討論「霸凌」議題,你們心中想法是什麼呢?是不是認為「誰叫他太弱了才活該被霸凌」、「誰叫他這麼白目」、「誰叫他不會反擊被吃死死」,同學你們有發現這都是情緒性言論嗎?這些話語脫口而出的當下,是不是覺得「爽斃了啊」,但現在請試想「如果你被同學這樣講、甚至動手打了你,或揪眾集體排擠你,你會不會很受傷呢?」而當你受到這些傷害,你會認為「這是你錯?還他們錯?」,那你又該怎麼處理???

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霸凌是個沉重議題,很少人會主動接觸瞭解……但我們身為家長或老師都不能抱有「等遇到事情再解決」或「不可能發生在我家身上」的心態面對,因為青少年霸凌成因複雜,往往一件對大人來說是微不足道的事,對孩子來說卻是天大地大的事,因為孩子的世界只有「同儕」,同儕之間的關係、權力分配是孩子最在意的,尤其在這網路世代,社群言論力量的霸凌恐怖程度是現在師長想像不到的,我們應先行瞭解霸凌相關資訊,因為一旦霸凌發生,家長、老師的一言一行都是影響的關鍵,我們不能輕忽!

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各位爸爸媽媽、老師們,當孩子遭到同儕排擠、霸凌,您當下會如何反應、處理?「直接詢問孩子是誰欺負你?怎麼欺負你?質問對方學生與家長為什麼要欺負人?!」而霸凌方被告知孩子霸凌別人時,是否劈頭就問「你為什麼欺負別人?」這些究責的言語都是人之常情的直接反應,但大人們須小心本身也將成為加害者?!…..

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各位爸爸媽媽,你們在家中也是採取「一位扮白臉、一位扮黑臉」的教養計畫嗎?在白臉對孩子發動獅吼功也無效之下,黑臉就得出來當大魔王,喝令孩子無條件接受命令,搞得雙方都臭臉收場……爸爸媽媽你們知道嗎?這種看似平常家庭都使用的教養模式,已無形地耗損你們的親子關係……請回想我們孩童時代就能理解了,我們不也是因為這樣的模式而與黑臉一方較為疏遠嗎?默默剝奪了黑臉享受良好親子關係權利,其實這樣的教養模式,我們該這樣打破,轉向自我創造三贏的親子關係方案,進而培養孩子生活觀察、決策能力,一代傳一代成為家族優良的教養傳統!

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開學一週多囉~小寶貝們都適應學校、安親班了嗎?小編看到fb上還有部分家長在請教「如何幫助孩子適應新環境……」其實適應力的培養是一門大學問,人的一生總是不斷在適應,學生要適應學校、補習班,社會人要適應職場,踏入婚姻更是要適應兩家族的生活模式等等,人只要換環境就要面對適應力的考驗,因此從小就建立良好適應力,對將來各層面都是莫大的助力喔!

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近日看到一篇非常棒的文章,想要分享給各位家長,與大家共同來思考,「為什麼台灣教不出大師級的人物?」「為什麼我們把孩子越教越笨?」「為什麼把孩子從50k教到只剩22k,然後讓孩子再花15年爬到50k??!」這三題為什麼可考倒我們班內所有老師,其實大家都知道解答是什麼?但沒有人想要搶答……

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各位爸爸媽媽,你們在孩子放學後見到面說得第一句是什麼?「功課寫完了沒?」「今天有沒有乖?」「是不是又被老師罵?」「明天要考什麼?」「考卷發下來沒?幾分?」是不是一連串問句,讓孩子一秒變刺蝟、頻頻想句點話題,如果「是」的話,請注意!這是親子溝通不良的警訊喔~

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你是「獅吼媽」或「獅吼爸」嗎?每天都與你家小孩辛苦奮戰嗎?「因為那小子總是講都講不聽!!!同樣問題每天反覆發生,今天講明天忘!誇張一點轉個身就忘了,用教的、用引導的、鼓勵的、甚至破口大罵,小子不改就是不改,狀況越來越誇張!!!而家裡爺奶卻說:『時間到了,自然會改?!』…\囧/...」各位家長是否對這齣情境劇發愁許久了呢?!來來來~專家恭喜你!生了個聰明的孩子唷!

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