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很多人都很羨慕能跟外國人用流暢的英語溝通,但卻像被施了魔法一樣沒辦法自在的溝通、無法背大量的單字,但其實學英文沒這麼困難!把問題揪出來,並加以改正,就能大大增加學習效果哦!

但問題在哪裡呢?

1. 沒有對象練習說英語

很多人沒有機會能與正統的外國人說話,無法知道正確的發音、語調、速度,因此當遇到真正的外國人時反而會不知所措,說不出話來,所以需要有一位外國老師長時間的陪伴練習,才能將效果提升哦!

2. 聽不懂,挫折感加重

因為沒有長時間的練習聽力,因此就會遇到鴨子聽雷的窘況了,英聽能力絕不是臨時抱佛腳就能練成的功力,需要從小長期紮穩功夫,所以要多在英文的環境中培養,才能進步!

3. 發音不正確,沒有立即改正

不常與人用英語溝通、也不常聽英文就會造成發音不正確的問題,若發音不正確就會造成認和聽單字的誤會,長期下來發音就會難以矯正,所以發音是學習英文的重要環節哦!

4. 文法、單字不正確,久了難以矯正

很多外國人常常聽不懂台灣人想表達的意思,原因就在於文法和單字使用不當,舉例來說,關窗戶的關是使用「turn off」還是「close」?英語有兩種不同的開和關,有時用錯了意思可能差很多哦!

5. 沒有閱讀英文文章的習慣

很多孩子總是一看到文章就會習慣性的排斥,原因在於不常接觸英文文章,會感到害怕,覺得一定看不懂,但是若從小先從句子、短篇文章到長篇文章慢慢練習,相信不僅增加閱讀的興趣,也能提升英語能力!

 

 

【從小學英語從溝通開始】

在中部惠文學區紮根多年的育鼎教育事業,觀察到孩子對於英文學習的難處,因此引進「線上外師一對一」的教學,讓孩子喜歡上英語、愛上說英語!育鼎創辦人親眼見證了許許多多的小朋友,從小一開始接觸「線上外師一對一」教學,到現在中高年級了,程度不斷的在進步!比起沒有上課的同儕,英語能力也超出許多,在聽、說都大有成長,再配合班內的「溝通式生活英語課程」,聽、說、讀、寫多元學習,連家長都讚嘆自己的孩子是如何進步的如此神速?這都歸功於育鼎兩大英語教學策略,「溝通式生活英語課程」加上「線上外師一對一」相輔相成,一加一大於二的絕佳學習效果,成了孩子在學習英語路途上的養分,對於未來更艱難的學習也都不成問題!

 

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