育鼎菁英教育部落

台灣的教育，最應該培養二十一世紀新世代哪些能力？據調查顯示ＡＱ（挫折復原力）、ＥＱ（情緒管理力）、ＭＱ（品格力）等都很重要，台灣教育養出來的未來世代，就該擁有高ＡＱ挫折復原力，也應具有ＥＱ情緒管理能力，更要有ＭＱ的道德修養，這樣的人才，其未來才有國際競爭力。專家建議，父母在關心孩子功課的同時，不如多關心他、培養他具有好的人際關係和生命價值的理念，提高耐挫力，未來在社會上競爭才有更多選擇權，普遍注重學業成績的台灣教育現場，讓孩子無法提早探索個人性向、父母又強勢主導孩子學習方向，造成台灣培養人才上出現大問題，致使年輕世代從學校畢業後，無法依興趣選擇職業，徒增教育資源的浪費。專家說培養好品格，學習跨領域，國際化視野，將可以幫助孩子從小探索自己，讓興趣觸發熱情化為動力，開展「動機」人生。專家也說，孩子的興趣發展軌跡若是很明確、自我內在召喚意識就強烈，可以做為生涯規劃的重要參考因素之一；但如果孩子的興趣不夠明確、也不強烈，也許父母就需要擬定培養計畫；但即使不能和職業完全配合，倘若做為休閒活動、生活調劑，也算是生涯中重要的興趣發展，生活中不可或缺的一部分。如何培養或了解孩子的興趣所在，利用暑假參加夏令營也是一個很好的機會。

「這夏，交給我」，是育鼎在２０１７暑假推出的強檔夏令營，育鼎始終走在補教業的最前鋒，首創14大素質技藝課程，除能兼顧課業之外，而且還可以隨孩子的喜好依時段，任選喜歡想要上的課程，跑班上課，具多樣化、彈性化的暑期才藝兼課輔課程，除了讓孩子們利用暑假從這些素質技藝課中，提早認識自己，找出興趣所在之外，也是協助父母儘早了解孩子的性向所在，供未來協助孩子生涯規劃的重要參考。除此之外，更是利用暑假把孩子前學期落後或跟不上的課程銜接補上；接下來首要工作就是完成暑假作業，再更進一步先修下學期課程；這也是要讓平日跟著孩子辛苦的父母們，可以在這「夏」過得輕鬆一點、紓壓一點；孩子放暑假爸媽也要放鬆一夏；才能繼續陪著孩子迎接未來更多的挑戰。

夏令營活動內容，一舉囊括14大素質技藝課程進班，上午課程以結合108課綱趨勢走向為原則，自由選課，依興趣別跑班，讓孩子提早感受與適應新課綱氛圍，運用多元化自由選課的方式，讓孩子強化自主意識、盡早探索自我興趣、發掘自我特長等；下午的課程除了安排完成暑假作業時間外；更著重學科的打底基本功訓練，用豐富的課外知識結合各科領域讓孩子跳脫制式課本內容，設計「閱讀時光」及「語文小達人」課程藉由閱讀儲備國語文能力；孩子最愛的「自然科學」面，今年則添購整套主題式「小小地球人」系列套書，以主題式科學和時事觀察做為小朋友科學探索與知識的延伸，愛護地球從小做起，由專職老師引領孩子們一一導讀，活潑有趣長知識，讓孩子在增廣見聞的同時更擴大學習知識的領域，及早儲備學科備戰實力，提升孩子面對新學期轉換的適應力。

育鼎14大素質技藝課包括「競技，足球健將」、「節奏，流行街舞」、「力道，花式溜溜球」、「體態，動感核心」、「對決，桌遊列國」、「想法，創意勞作」、「武官，全能體育」、「專注，疊杯快手」、「揮棒，樂樂棒球」、「魅力，神奇魔術」、「貼心，烘焙教室」、「好奇，科學教室」、「腦力，積木天才」、「邏輯，數讀天才」等課程；就是要給孩子一個自主發揮個人興趣的暑假時光，這些課程從升小一到升小六的內容都有不同，分齡分班，給孩子一個優游自在的自主空間，盡情享受暑期快樂時光。育鼎的戶外教學，更是每年暑期活動中，孩子爭相參與的首選，「清涼一下，玩水趣」、「認識移動的國土，外傘頂沙洲」，「營隊玩很大」，野炊、山訓挑戰賽，萬眾期待的營火晚會，團隊精神大考驗；「山城 湯瑪士之旅」，到全球十大觀光小城集集，培養生態環保小尖兵；「墾丁這夏我來啦！潛艇找尼莫」半潛艇直擊海底生物，龍鑾潭自然中心，偷窺動物小舉動；高雄科工館，了解科學奧秘等，豐富的的南台灣艷陽夏行程，就等您來參加！！

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