育鼎菁英教育部落

暑假的補習班安親課程內容，若是沒有整天安排課業學習，這樣開學後課業進度能跟得上嗎？成績會掉下來嗎？一放暑假家長就更焦躁了，一方面擔心孩子安全、又擔心孩子功課落後、更擔心孩子暑假放懶散了，開學後該怎麼辦？每當孩子放暑假，家長就會產生極度焦慮症狀。其實專家建議：依家庭需求不同，若是雙薪家庭，可以讓孩子選擇安親班課程，一來孩子有人照顧，二來功課可以不耽誤、三來孩子又有同儕可以一起玩樂學習，比在家有趣多了，這通常會是多數家長的不二選擇。若是家長可以陪伴孩子，同享暑假優閒時光，就可以安排和孩子一起逛街購物、看球賽、在家閱讀、或上圖書館，或出門親子小旅行，讓孩子在旅途中寫明信片給朋友等…；在這樣看起來似乎平凡普通的生活內容中，對孩子而言也會是一種學習；其實這就能給孩子帶來心智上的刺激；讓孩子從生活中實踐所學，過個開心又充實的暑假。

難得的長假，的確是要讓孩子放鬆一下，這也是孩子與父母家人同樂、培養感情的一段好時光，可以邀孩子在家一起幫忙動手做家事、煮飯，上市場買菜等事務的參與；或讓孩子跑跑腿到巷口買家常日用品等，這些都是訓練孩子心智刺激的好方法，在漫長的暑假中，千萬別讓孩子什麼「正事」也不想做，只想看電視或拚命玩電玩，父母放任，才是學習停滯與落後的原因。專家也指出，若孩子整個假期多是處於「放空」或長時間上網、玩電玩的暑假生活模式，心智活動的刺激變少，就會在開學後，出現學習不斷流失或暑期中課業逐漸滑落的現象，更會逐漸忘記上學期所學的知識。開學後，往往得花上一段時間，進行課業的複習或補救教學外，身心都要調整回來，孩子才跟得上新的學習進度，所以暑假不留白，才是上上之策。

十二年國教的教育趨勢走向，已讓現在的孩子，不再只是追求智育成績而已，在各方才能的均衡發展下，強調「適性揚才」，已經逐漸在扭轉以往以「智育」獨大的教育方針，猶如儒家要求學生掌握的六種基本才藝，禮、樂、射、御、書、數「六藝」的均衡發展。今年暑期育鼎推出的課程，「這夏，交給我」活動中，就包含14大素質技藝課程，也就是除了在班內課業課程外，也呼應古代儒家用「六藝」要求學生所當具備的基本才能。不論是桌遊益智，烘焙小教室，疊杯快手、全能體育等戶外活動，都是在滿足孩子探索自然、學習團體生活適應的需求。真的別再浪費孩子們寶貴的暑假假期了，一定要選擇學習與玩樂並重，「德、智、體、群、美」五育並進的學習方式，育鼎承諾給家長們「七大保證」1、暑假作業如期完成2、每個年級課程先修3、才藝滿滿4、素質教育5、精英培養。每周一到五下午排定「暑假作業」、「數學高手」、「閱讀時光」、「菁英美語」、「超越國文」、「自然奧秘」、「社會觀察家」等課程；上午滿滿滿的才藝課程與另外安排的戶外教學活動之外，課業進度也要達標。在育鼎擁有如此動靜皆宜的課程安排中，孩子可以主動挑選適性課程，並主動參與，積極投入，「心智刺激」成長滿分、「暑假作業」如期達成、「父母焦慮」終結成功！

不管是選擇送到補習班安親，或是在家有計畫的暑假放鬆學習，都要讓孩子的學習現場擴充到食衣住行日常活動中，而不是只有課業的學習、複習才算真學習；這將更有效率地刺激孩子成長與放鬆，度過愉快的暑假假期，從日常生活實踐與玩樂中轉化，得到開學後的學習能量與動機。

還在裹足不前的父母，若再等待，美好的假期就將溜走了，暑假可以學習、也可以兼顧玩樂的課程，應該只有育鼎有；年年受歡迎的「小一先修班」，可以讓幼小的孩子們，在開學前學習適應小學生常規與生活，最是剛要上小一生最適切的安排，年年用口碑招生；「私中專班」、「私中先修班」、「國一先修班」等班別，更是惠文學區家長們指定預定的班別；也有國、英、數單科加強班，配合單點加強的孩子們，滿足不同需求的孩子與家庭；這些課程均如火如荼在育鼎展開中，雖然暑假課程不停歇，但在育鼎的孩子們一點也不覺得苦，孩子來育鼎家長沒煩惱，孩子覺得在家無聊又沒玩伴，育鼎有得吃、有得玩，功課不知不覺就做完，所以暑假的育鼎，是一個充滿孩子們的歡笑聲、讀書聲、加油聲，「真正鬧熱」的大家庭！

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