育鼎菁英教育部落

【為孩子注入獨立思考、口語表達等5大能力 就在今年育鼎冬令營】近來最夯議題莫過於「一例一休」的實施了，懂得「一例一休」的國民，不管勞方、資方都是哀鴻遍野，勞資官3方各持己見；不懂得「一例一休」的國民如同霧裡看花，只能摸鼻子跟著走……那你們呢？你們曾對任何議題抒發己見過嗎？是否看到這篇「一例一休」4字就想按home鍵退出了呢？！請別這麼做！請跳脫「一例一休」框架，試想某攸關生計的民生法案，假如你是勞方代表，你知道該怎麼做嗎？假如你是資方代表，你知道該怎麼做嗎？假如你是蔡總統，你知道該怎麼做嗎？渺小如你，是否正在想「不管如何，底層永遠是被犧牲的一方，我們的聲音怎樣也不會被聽到……」錯了！以前時代的確權力會世襲，但現在，科技改變了社會運作，網路公民媒體崛起、大平台時代來臨，只要具備素質與領導教育之能力，你就可以是一方主人！

其實，不知大家有沒有感受到，台灣人愈來愈冷漠了……而且流於「嘴砲」、缺乏執行力！前陣子有位日本觀察家便發佈一篇「台灣終將自取滅亡」文章，其中提到台灣總統沒有為國家久遠發展設想，政策都是一任換一任……但這能怪誰呢？誰叫台灣這民族就是買單！？但你們知道嗎？無論現下議題、事件是什麼，即便是家庭討論的一件小事，我們不經心「莫不關心的舉動」都是侵蝕自我權益的害蟲，終將影響了你，也會改變孩子的世代！然而，為什麼現在任何負面新聞出現，大家都說：「教育不能等！」但回過頭轉過身就又忘了，台灣補習及進修教育除去傳授學科知識機構，仍有不少機構致力於其他教育的發展，各位大人們別嘴砲「教育不能等」了，起身為孩子行動吧！

育鼎今年第一彈便首創補教業前所未有的「素質教育+領導教育」冬令營，依素質教育的獨立思考、口語表達、社會交往、組織人群、探索問題5大能力，以及領導教育的決策、分析、溝通、人際關係、社經地位等能力培養規劃，為孩子量身打造符合未來世代優勢培養的精彩課程，採用引導式教學，放手讓孩子做、讓孩子想，透過「參與」過程養成孩子正向素質，找回台灣遺失的素質教育！

《未來世代優勢冬令營》主題活動：

 4～6年級～領袖高峰會素質探索：

◆教學內容：搭配4～6年級學科知識，設定時事議題「難民危機與環保資源」開啟孩子國際視野，創造孩子參與公民政治的機會，透過小組探討、分析、決策，學會傾聽不同立場、多角度觀察、分析決策利弊，並學會表達自己意見與尊重他人意見，進而培養統籌協商之能力，以取得最佳處理方法的共識。

◆教學方式：「難民危機與環保資源」議題對於不熟悉的人可能會有距離感，但據我們對班內生做初步簡介反饋，透過有趣的資料引導，孩子的反響熱烈，持續拋出許多大人都想不到的意見，著實嚇了老師一跳呢？！可見大人們平時都不自覺限制了孩子的學習力，小看了他們呢！因此我們此次將仿G7高峰會形式，讓孩子分組當各國領袖，一起動動腦為「難民危機與環保資源」找到最佳解決方法，整套活動結束，每位孩子都會取得一份自製的高峰會報告喔～將來可能會在申請學校派上用場喔，尤其是國外大學特別注重孩子素養教育的能力。

 1～3年級～漫畫分鏡心智素質探索：

◆教學內容：近年皮克斯、宮崎駿、新海誠動畫盛行，加上台灣文創勢力興起，動漫才逐漸洗刷「不營養」的污名，其實要完成一部動、漫畫不是件易事，需要有傑出的圖像分鏡能力，與寫故事能力相輔相成，才能成就一部人氣動漫畫！且動漫畫也是傳播媒體之一，透過內容傳播作者思維，而且其受眾市場龐大，不可小覷！我們將指導孩子撰寫故事的寫作技巧，並將故事圖像化後進行分鏡，使之趣味化內容、能吸引讀者，協助孩子完成人生第一步漫畫，奠定影像世代的競爭力！

◆教學方式：放眼孩子的就職年代在15～20年後，屆時隨科技演變，365行勢必有全新風貌，我們將帶入未來新興職業的思維，激發孩子想像未來的職業，並將其寫成故事、設定人物、撰寫台詞，最終圖像分鏡為故事做精彩動人的呈現，使自己的漫畫成為育鼎人氣最高的創作！

我們時事觀察多年，跟著教改軌跡也前進近20年，教育改革永遠改的是考制、學科、課綱，素質教育的培養總是優先被矮化的一環，但它才是塑造一個人素養的根基呀，只要素質教育扎根得穩，孩子的道德感、學習力、規劃力、獨立、體貼、敏銳等各種正向特質皆會隨之而來，素質教育可謂是一帖良藥固全體質啊！各位爸爸媽媽別再等了，改變孩子教育就從今年寒假開始！

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