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台灣正式實施零體罰教育至今已近10年,但體罰新聞仍時有所聞,無論是在學校或課輔安親,令人心疼的體罰事件總是不斷在某個角落發生,等待事件爆發後,輿論開始檢討老師是殘忍施暴者、學校機構是沈默的幫兇、但更多檢討是在「家長的漠不關心……」今日某家「快樂瑪麗安虐童」新聞網頁下方即有網友留言檢討家長:「說送去6-7年才發現自己小孩被這樣對待,是有多不關心小孩? 並不是把小孩送去就沒事了,學校確實有很大的問題,但是家長在這麼長的時間都沒發現問題,也該檢討。」(←原文轉貼沒有改喔)雖然就這則新聞的受害時間算太長,但一般來說,體罰事件的被害者是孩童,表達能力本來就還在學習,況且孩童因活動力旺盛常有撞傷、擦傷,且對成人的施威本就存在恐懼感,而這正成為施暴者的障眼法,家長實屬不易主動發現……也因此,為孩子慎選具有信譽的課輔安親班為首要條件,但光是這樣還不夠,選擇具有「透明」親師溝通管道,讓孩子的動態受共同監督~孩子安全才能無後顧之憂,學習無阻力,家長也可安心拼事業!

 

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各位爸爸媽媽將孩子送進學校小社會,除了關心孩子學習成效,但最擔心莫過於孩子學壞、被欺負,因為進入學校、安親課輔就好像進入密閉空間,孩子一天有一半以上時間都待在這兩個地方,如果孩子沒有主動跟家長分享、老師也無法時常一一與家長互動,老實說,家長完全不知道孩子在家外的情況好壞啊……但值得慶幸的是少子化影響,學校班級人數已從早年50幾人大降為30人以內,導師能更充分照料學生,加上零體罰的實施,孩子的安全已相對有保障許多,但,安親課輔則還無全面有這些保障,因為坊間混齡、大班的安親課輔還是很多,家長不得不慎選啊~

 

也因此,家長多會透過打聽、推薦方式尋找安親課輔,但我們深知光是這樣還不夠!要讓家長能100%放心,建立「透明親師管道」才是最有保障的!以育鼎來說,分齡小班制上課已是基本品質,而除了既有的聯絡簿管道,我們還設計有「家聯」制度,老師必須定期電訪、面訪家長並做紀錄,交付在每日的教室日誌由育鼎教育團隊做統籌掌控,並率先同業開放官方Line@生活圈,讓親師交流全面透明化,受全員工共同監督,親師溝通才能真正「有溝能通」!

 

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當家長與安親課輔班彼此建立了信任感,這無疑是整體班級學生的最大助力,孩子能在一個快樂安全環境成長,是吸收學習最快的特效藥!而育鼎教育團隊在為孩子打造快樂安全學習環境之後,在教學更是採取「客製適性」授課,不僅在分齡小班制度基礎上,老師能充分照顧每位孩子,不讓任何一位孩子淪為班上的陪讀生,完全為孩子進度針強補弱,在教材方面不用擔心「一綱多本」的單元落差學習,育鼎採用統整式教材、全面加深加廣授課,打破各校教材界限,真正落實學習強度!在英文教學更首創結合線下、線上的學習,「線下」為孩子規劃與美國課堂同步的主題式全美語學習,「線上」給孩子最新趨勢的一對一外師online授課,孩子擁有自己專屬教材,聽說讀寫完全學習,不用擔心孩子害羞搶不到外師練習對話!而最後在最外環,育鼎課內外全方位導入素質教育,從小扎根素質根基,達成全人教育目標!

 

瞭解菁英雙語課輔:按此

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