育鼎菁英教育部落

6/9日國中教育會考成績出爐，其中中投區考5A++、作文6級分「大滿貫」考生都集中在私立學校，這麼優秀的成績，據報導內容指出，其中衛道中學就有11名、曉明女中有10名、明道中學6人滿分；公立學校中卻只有居仁國中有8名。成績公布的結果，私校為什麼考得比較好？雖然實施十二年國教，但私立國中仍是以學科為優先衝刺，為的就是要讓家長看到漂亮的成績單；然而教育部不斷強調的［適性揚才］的教學，卻只有適用在公立國中之中…。台中市今年3月份15所私中招生，整個私立國中招生的盛況，就好比台中在地的小聯考，分別透過「測驗」、「成長營」、「探索營」…等方式篩選出新生入學名單；其中一線私中如衛道、曉明和明道中學報名人數都高達5000人以上。從入學開始，就已經先篩選出會讀書的孩子來，私中學生素質早就在一定的水平之上，會考成績的結果一出來，當然比公立國中亮眼，這一點絲毫不讓人意外。其實，十二年國教一推出，家長們卻紛紛要把孩子送進私校就讀，到底為了甚麼？看看會考成績，不言可喻，私校辦學的純升學導向，就直搗家長認同核心，很明顯地就是要為了升學［衝刺］；另一原因是因為私校分班［很細膩］與公立國中的［常態分班］比起來，分班學習的結果，私校不僅可以提高學習效率，還能減少孩子被不良同儕影響的風險率，家長會鼓勵孩子選擇私校就讀，除了課業外；也認為不該讓孩子去冒險，紛紛選擇就讀管教相對嚴格的私校。

有人譏諷私中入學考試，是年齡層更低的聯考復辟？也有人認為，讓孩子就讀附近國民中學，就不會有升學壓力？教育制度一再改革目的就是希望教育可以正常化，但事實擺在眼前的是，如今卻讓私中用考試囊括了智育優秀的國小畢業生…，並開出耀眼的高中升學率，家長豈能置身事外於這場升學競爭？雖然政府教育單位強調，現在十二年國教公立學校的辦學，多元課程真的是為孩子適性來設計，讓孩子學習探索興趣，會考試不代表絕對的求職、適應力，出社會的競爭才是重要的？！教育不該單純只是培養會考試人才，家長要如何幫孩子計畫大未來？値得深思。今年私中放榜後，媒體大幅報導台中私中報考就讀盛況，現在會考成績一出來，大家又開始探討起「私中優劣」，私中近年來乘「十二年國教考招制度混亂」之際順風而起，私中招生顯得生氣蓬勃，就讀私中似乎已成為顯學，也不是每個孩子都適合讀私中，該不該讓孩子作自己學習的主人？在育鼎依程度適性分班上課，小班教學；早已為來班課輔安親的孩子增開「私中專班」課程，以及考上後的「私中先修」、「私中課輔」班，20年來持續耕耘，早已在家長圈中建立升學口碑，為選擇上私中的孩子們，打造一連串的安心課程，協助減輕課業壓力。育鼎除了協助孩子完成作業外，更為孩子安排了「全科文裡班」的均衡學習，額外為孩子加深加廣，數學與英文都是專任老師進班上課，為學生做紮實的學習！且每學年都針對國語文做額外加強，不僅墊高孩子國文能力、更有助提高解題能力，更重要的是建立孩子的邏輯理解、獨立思考等能力，面對是非價值觀能有的判斷力，育鼎認為這點在網路時代更為重要，家長無法時時刻刻陪在孩子身邊，教導孩子善惡判斷的保護觀念，在育鼎也有負起監督孩子使用３Ｃ規範之責！

育鼎私中專班、私中課輔班為孩子制定長線的學習方式，我們依科目聘請專攻私中考試的專業老師，除了教導孩子應試範圍所需知識以外，老師皆不藏私傳授讀書秘訣，如何整理重點、如何記筆記、如何思考解題等等……更特別的是，老師還指導孩子跨科整合學習，教改持續轉型，大考一直朝「跨科整合」方向出題，國社、社自、國社英、數自等都是可以整合出題材料，也沒跨越命題界線，更重要的是如此更能測出孩子的程度，而這樣的整合學習模式更是培養人才的最佳方法，任何類別的知識都本為一體，個別學習適合於奠定基礎國小時期，到了國中，整合式學習最能幫助孩子有效吸收知識，也才是育鼎有效提升孩子競爭力的法寶！

另外，育鼎也十分務實，除了幫助孩子考上一線私中之外，精挑細選聘請各科老師皆是實力資深、十分熟悉私中教材、教學模式的行家，幫助孩子衝刺達成入學目標，更儲備孩子入學後實力，深耕私中專班多年的育鼎深知，部分孩子得以適性發揮，徜徉在私中素質教育中，但也不少學生因為學科程度跟不上，那就失去就讀私中最大價值，實屬可惜；為了極力幫助孩子，育鼎特別規劃「私中課輔班」幫助孩子額外從課輔時間點滴深化私中課程，提高學習效率加深實力又能減輕學習負擔，從學科面、生活面、心理面與孩子、家長站在一同陣線奮戰到底！育鼎彙整多年教育經驗獨家開辦「私中課輔專班」，讓孩子從課輔班開始依照育鼎專業客製適性教學法，使用進階的私中教材，每日課輔「國英數自社，五科全修」，為孩子量身訂製一個專屬的私中課輔作戰計畫，從孩子到課輔班開始，一連串的適性客製化輔導協助，隨即展開，系統性整合有效的教學方式，立竿見影；就是要幫助孩子「考得進去、念得下去」這才是育鼎教學團隊的終極目標。

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