育鼎菁英教育部落

各位爸爸媽媽，先前我們與大家討論過「孩子教育應放眼15～20年後」，而不僅只著重在階段性升學……大家或許很難以想像未來的容貌，因為如果我們跑回20年前告訴人們「未來電話可以視訊喔」，100%機率會得到白眼賞賜～因為「未來」真的難以預料，但可喜的是現在已是資訊暢通時代，許多專家都已預言未來的雛形了！今年打敗哈佛成為全美最頂尖學府的史丹佛大學迎接創校125週年慶，即以「破格思考學習」（think big of learning）論壇集結上百名專家共同勾勒「2025年學習藍圖」，完全顛覆現在模式！「機會是留給準備好的人，而時機是留給懂得把握的人！」爸爸媽媽～我們該為孩子抓緊機會與時機了！

還記得數年前被企業主、媒體貼標籤為「草莓族」的7年級生嗎？當年父母鼓舞他們努力唸書考上好大學、就能找到好工作，但，他們從沒想過畢業後迎接他們的職場是如此嚴峻，他們父母也壓根沒想到10～20年後國家經濟狀況如此惡化，政府會廣開大學之門，文憑不再是就職的保證書……而如今「草莓族」多已成為家長了，我們不該再讓這代的事重蹈覆轍了，機會永遠只留給準備好的人，我們必須自力為孩子反思：「什麼樣的教育，能讓孩子在2030年的就職年代不被淘汰，所學的能力可為當代所用！？」

【👀看時事學知識】今年2月《神奇寶貝》才依英文名字Pokémon，將中文正名為《精靈寶可夢》，3月起即開始開放《Pokémon GO》在日澳紐美等國內測，7月6日正式澳洲和紐西蘭發行，接著7日在美發行立即掀起全球抓寶潮，台灣望穿秋水，終於時隔1個月後開放台灣加入抓寶行列，接下來，寶可夢從眾效應帶來的商機與社會問題都是值得我們關注追蹤思考的……

【五Q商數養成：看時事學知識】因難民船超載翻覆而亡的3歲男童、從空襲瓦礫堆中被救出的5歲男童、看見相機竟認為是槍而高舉雙手的女童……這三張撕碎全球人心的照片，大家應該在社群網站上都看過……你可能知道這是中東戰爭造成的難民潮，但不知道哪些國家打戰？知道法國等歐洲國家有IS恐怖攻擊的危險，但我們不知道原因為何？因為，台灣媒體一向對於國際新聞著墨甚少，尤其歐洲離台灣甚遠、而中東彷彿是被全球遺忘的世界…..但沒有人該被遺忘，也沒有國家因距離遙遠而不被影響，在地球村的時代，往往是牽一法而動全身的……

國際聞名的新加坡菁英教育，小四就進行分班分流，小六需接受離校會考，除了為審核接受中學教育資格，這又是一次能力分流，優秀成績可以分流到好的中學，接著國中、高中畢業需通過劍橋GCE檢定，關關皆設有嚴格篩選分流關卡，成就新加坡學生的高度競爭力，解決問題能力更是全球之冠……但其實這些分班分流，台灣在聯考年代都曾實施過，只是在提倡多元教育、解放孩子學習壓力的同時，我們卻只在意解放壓力，忽略了多元能力的養成，所以逐漸失去了競爭力……現在，我們該如何找回遺失的競爭力呢？

「人人生而平等！」是美國獨立宣言之名言，但大家都知道其實不然，人出生會因家庭環境不同，造就生活條件不同，所能取得學習機會也不盡相同，但唯一公平的是「大家的時間都相同：1天24小時」，能在時間競爭中取得勝利的人，才是笑到最後的勝者！而其秘訣就在於……

少子化時代，家長們都不吝於花費重金，只為孩子尋找一個優良的受教環境，寄望孩子在未來人生能具有競爭力優勢，但在台灣教育改革20年後，學生同質化趨勢增高……而這若是同步向上提升，將大助台灣產出優秀人才，只是無奈現在已現同質劣化警訊…...家長們該如何適從？？？

法國思想家盧梭曾說：「問題不在於教他各種學問，而在於培養他愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。」育鼎辦學17年豐富經驗，深刻體會盧梭這份心得，但無奈台灣升學主義掛帥，在追逐分數的同時，忘了真正可以帶動分數的根基……